Il Centro Mosaico è un centro clinico che si occupa della diagnosi e del trattamento dei disturbi dello sviluppo in età evolutiva dove si integrano Pediatria, Psicoterapia psicodinamica e Riabilitazione. La visione della psicoterapia della dottoressa Anna Maria Cester che si forma a partire dal modello della cura della Neuropsichiatria Infantile del Bambin Gesù, per come espresso dal lavoro del Prof. F. Montecchi, costituisce la prima tessera originaria del Mosaico.  L’esperienza con il lavoro inizialmente solo individuale con il bambino, ha ben presto mostrato come un lavoro sul singolo individuo fosse necessario, ma non sufficiente a rispondere alle esigenze evolutive della crescita, che è la risultante di un intreccio complesso di tanti fattori, quali la famiglia, la scuola, la rete sociale, l’ambiente. È per questo che dal  tassello primitivo della psicoterapia junghiana con il Sand Play, tessera per tessera, si è andato costituendosi intorno alla figura della dott.ssa Cester,  un gruppo di colleghe che lavorano impegnandosi sui disturbi dell’età evolutiva, che integra conoscenze pedo-psichiatriche, psicoterapiche, riabilitative.

Inoltre è ormai scientificamente riconosciuto  come nei primi anni di vita non può esserci conoscenza generalizzabile che non avvenga attraverso la sintonizzazione affettiva con l’altro e d’altra parte, che non c’è maturazione affettiva senza strumenti cognitivi di condivisione; tanto che l’organizzazione e l’integrazione tra le diverse strutture mentali viene pensata possibile solo attraverso l’interazione e lo scambio con l’altro. Le ultime teorie dello sviluppo, suffragate dalle neuroscienze sottolineano la centralità della dimensione sensoriale ed affettiva come impalcatura per tutte le successive evoluzioni sia sociali che cognitive.

Come Centro Mosaico riteniamo fondamentale rileggere le vicende cliniche in una visione più ampia, considerando l’individuo, sia esso bambino o adulto, come risultante dell’intreccio della sua peculiare costituzione e personalità con le caratteristiche dell’ambiente in cui nasce, cresce e dal quale risulta inevitabilmente determinato. Per poter individuare l’intervento terapeutico più efficace e in grado di rispondere alle esigenze del paziente e dei familiari. Inoltre pensiamo che l’elaborazione di un progetto terapeutico debba nascere da un’attenta riflessione preliminare sulle origini, attuali e storiche, del disturbo e sulle mete che si vogliono perseguire attraverso l’intervento, pertanto il duplice interessamento somatico e psichico, intra-psichico e inter-psichico che caratterizza il disturbo richiede l’impegno di professionisti di diverse competenze e professionalità che cooperano tra di loro all’interno di un approccio integrato. Il trattamento integrato si struttura sulla connessione teorica e operativa di setting diversi in cui si crea un meta contesto: un contesto relazionale contenitore di informazioni diverse e di capacità di pensiero, dove l’oggetto di osservazione diviene l’individuo, la sua famiglia e tutti i suoi contesti di appartenenza, i terapeuti e tutti gli altri operatori coinvolti nel problema .

Il nostro lavoro di valutazione e terapia comprende quindi:

•          La cura del disagio individuale

•          La cura delle relazioni familiari

•          La facilitazione dei rapporti con l’ambiente

•          La cura delle componenti corporee del sintomi